1. Daten und Codierung
2. Algorithmen
3. Netze
4. Sicherheit

übungsaufgabe zu Scratch

1. Was versteht man unter Redundanz?
2. Du möchtest das Wort „DACH“ mit Hilfe der nebenstehenden Codetabelle codieren und übertragen. Vergleiche die zwei Codetabellen? Welche Vor- bzw. Nachteile haben die Codetabellen jeweils?
3. Mit Scratch lassen sich eigene Blöcke (Unterprogramme) schreiben. Welchen Vorteil hat man davon?
4. Wie berechnet man die Prüfziffer im EAN - Code?

Kleines Scratchprogramm, in welchem man grundlegende Blöcke (Schleifen, Verzweigungen, …) und darüberhinaus eigene Blöcke und sinnvolle Variablen verwenden muss. (vgl. Programm zur EAN-Bildung und Übungsaufgabe).